Проводник раннего развития РАС

В сложившихся условиях программа "Проводник раннего развития РАС" – настоящее спасение!

Программа — это ваш личный AI-ассистент. Она помогает развивать ребёнка по научно подтверждённой системе, основанной на играх и естественном обучении. 

 

Это не просто сборник советов – это полноценная система обучения и практических действий, которую вы можете применять самостоятельно, без ожидания специалистов.
 

​​

Проводник раннего развития РАС: как это работает и в чем преимущество?

​​​​

✔️ Действительно раннее развитие

Занятия предназначены для развития детей от 1 года до 5 лет.

​

✔️ Игровой подход

Дети учатся лучше, когда процесс приносит им удовольствие. Мы не заставляем ребёнка зубрить или выполнять скучные задания. Вместо этого — игра. Весёлая, увлекательная, понятная. Через неё он учится говорить, общаться и познавать мир.

 

✔️ Общение в естественных ситуациях

Вместо занятий за столом — развитие встроено в повседневную жизнь: вы просто говорите с ребёнком, пока моете руки, одеваетесь, идёте по лестнице или выбираете яблоки в магазине. Так ребёнок начнёт использовать навыки в реальной жизни, а не только в момент "урока".

 

✔️ Фокус на сильных сторонах ребёнка

Каждый ребёнок с РАС уникален. Любит машинки? Значит, машинки станут частью игры. Увлечён водой? Превратим воду в обучающий инструмент. Так обучение становится интересным и "близким" для ребенка, он охотнее вовлекается в процесс.

 

✔️ Гибкость и адаптация

Нет жёсткого плана "в 2 года он должен уметь одно, в 3 – другое". Мы подстраиваем занятия под темп развития ребёнка, усиливаем его успехи и мягко помогаем с трудностями. Главное – не скорость, а устойчивый прогресс.

 

✔️ Включение всей семьи

Ребёнок быстрее осваивает навыки, если они закрепляются в разных ситуациях. Занятия не замыкаются в четырёх стенах. Близкие — часть процесса: мама, папа, братья и сёстры. Всё происходит органично, каждый день, без принуждения.

 

✔️ Развитие понимания речи и взаимодействия

Важно не просто научить ребёнка говорить, а помочь ему понимать других. Мы поможем научить его распознавать жесты, интонации, выражения лица, помогая выстраивать коммуникацию без давления.

​

Что вы получите от программы?

 

📌 Вы узнаете, как взаимодействовать с ребенком:

🔸  Как дети с РАС воспринимают мир.

🔸  Как через игру развивать речь, внимание и социальные навыки.

🔸 Какие действия реально помогают ребёнку адаптироваться, а какие только усугубляют трудности.

​

📌 Вы научитесь:

🔹 Проводить занятия, соответствующие возрасту и уровню ребёнка.

🔹 Использовать игры как инструмент обучения.

🔹 Развивать сенсорное восприятие и помогать ребёнку адаптироваться.

🔹 Понимать сигналы ребёнка и выстраивать с ним контакт.

​

​​

Как работает "Проводник раннего развития РАС"?

 

👉🏻 Анкетирование – программа изучит особенности вашего ребёнка и составит персональный план занятий.

👉🏻 Чёткая структура занятий – вы будете получать конкретные пошаговые инструкции развивающих игр и упражнений на каждый день.

👉🏻 Обратная связь – программа объяснит реакции ребенка и скорректирует дальнейшие шаги.

👉🏻 Развитие через естественное взаимодействие – обучение происходит ненавязчиво, в игре и общении.

​

​​​​

Что будет, если ничего не делать?

​

❌  Проблемы с общением и адаптацией могут закрепиться.

❌  Ребёнок может замкнуться в себе, если не дать ему инструменты для взаимодействия с миром.

❌  Родительский стресс будет только расти без чёткой системы действий.

​​​​​​

​

Сомнения, с которыми к нам приходят

 

1. Нужно ли педагогическое или логопедическое образование, чтобы заниматься по программе?

Нет, программа создана специально для родителей.
Она всё объясняет простыми словами и шаг за шагом показывает, что и как делать. Вам не нужно быть специалистом — вы просто играете и общаетесь с ребёнком в нужный момент, а система направляет и подсказывает.

​

2. А если ребёнок не включается? Не хочет играть, убегает, злится?

Это нормально, особенно в начале.
Программа учитывает такие ситуации. Она предлагает мягкие подходы, которые помогут снизить тревожность, заинтересовать ребёнка и постепенно втянуть его в совместную игру. Главное — начать с малого и не торопиться.

​

3. Мы ещё не уверены в диагнозе. Можно ли заниматься?

Да, и даже нужно.
Программа построена на принципах ранней помощи, которые полезны для любых детей с задержками речи, общения или внимания. Она не требует официального диагноза и не навредит, даже если подозрения не подтвердятся.

​

4. Сколько времени в день нужно заниматься?

Всего 20–30 минут в день — этого достаточно.
Причём не за столом, а в процессе повседневных дел: игра, прогулка, купание, приём пищи. Главное — регулярность и правильный фокус, который подскажет система.

​

5. Мы уже пробовали логопеда, дефектолога, сенсорные игры — ничего не помогло. А тут сработает?

Эта программа — не набор упражнений, а целостная система, которая адаптируется под вашего ребёнка.
Она не требует жёстких рамок, подходит под разный темп развития и встроена в повседневную жизнь. Часто именно в такой гибкости кроется ключ к прогрессу.