Онлайн занятия для развития детей с СДВ / СДВГ по методике FAST FORWORD

СТРЕМИТЕЛЬНОЕ развитие речи и коррекция СДВ/СДВГ

Устойчивый результат в 3-4 раза быстрее и до 8 раз дешевле, чем у коррекционных специалистов!

Опишите задачу — получите решение!

Отправить запрос

БЕЗОПАСНО

Противопоказаний нет.

Назначения врача не требуется.

Можно заниматься дома!

НАДЕЖНО

Пожизненный результат — "откатов" не будет!

Восхищенные отзывы родителей и специалистов!

Положительные результаты исследований!

УДОБНО

Безлимитные онлайн занятия — доступны 24/7.

Потребуется только компьютер или iPad и наушники!

Занятия в виде компьютерных игр, ребенку понравится!

ИНДИВИДУАЛЬНО

Индивидуальные занятия под управлением искусственного интеллекта — учебный план непрерывно адаптируется под способности ученика!

отзывы ffw Крылова Юлия, Мама Киры без рамки.png

FAST FORWORD –

Неврологическая Коррекционная Методика развития детей с СДВ/СДВГ

Большинство программ по развитию речи, когнитивных и исполнительных функций устраняют только симптомы дефицита внимания, импульсивности, трудностей в чтении, обучении и обретении речи. Они применяют инструменты, которые обеспечивают только временные улучшения, это то же самое, что накачивать воздух в медленно спускающую шину.

FAST FORWORD работает иначе!

Основанная на нейронауке, эта компьютерная коррекционная методика состоит из программ, включающих игры-упражнения, благодаря которым наращиваются и укрепляются нейронные связи в областях головного мозга, отвечающих за речь и основные познавательные (когнитивные) функции человека. Таким образом, занятия в FAST FORWORD обеспечивают физиологическую базу для развития речи, концентрации внимания, устраняют причины нарушения слухового восприятия (НСВ), фонетико-фонематического недоразвития речи (ФФНР), в т.ч. у детей с СДВГ и с различными расстройствами обучения и внимания.

FAST FORWORD считается уникальной не просто так!

FAST FORWORD использует уникальный подход, который напрямую воздействует на корень проблемы, вызывающей у детей с дефицитом внимания трудности с концентрацией, обработкой информации, чтением и обучением, обеспечивает более персонализированные и интенсивные занятия, чем другие методики, и обеспечивает более быстрые результаты, которые останутся на всю жизнь.

В основе таких навыков, как концентрация внимания, чтение и обучаемость, находятся развитые слуховое восприятие и речь.

На основании многолетних исследований, проведенных ведущими мировыми нейрофизиологами Др. М. Мерценихом, Др. П. Таллал, и др., были выявлены источники нарушений речевого развития: мозг детей с нарушением развития речи не успевает корректно обрабатывать входящие звуковые сигналы в темпе нормальной человеческой речи. Конкретно это касается обработки согласных звуков. Если воспроизведение речи (согласных звуков) и интервал между воспроизводимыми звуками растягивать, то мозг успевает обрабатывает информацию корректно. На основании этих открытий, а также на основании открытия о пластичности мозга, были созданы программы FAST FORWORD.

В программах FAST FORWORD применяется цифровая модификация речи так, чтобы натренировать мозг ученика обрабатывать звуковые сигналы: сначала замедленные, затем ускоряющиеся, вплоть до превосходства обработки мозгом звуковых сигналов в темпе обычной разговорной речи.

Благодаря занятиям в FAST FORWORD ребёнок с СДВГ сможет стать успешным учеником, быстро и навсегда улучшив навыки концентрации внимания, обработки информации и памяти.

Посмотрите, как изменяется скорость обработки мозгом звуковой информации и способность ученика концентрировать внимание до и после прохождения курса в FAST FORWORD:

До

Начальный уровень упражнений Sky Gym / Space Racer:

длительность звукового сигнала 80 мсек
межстимульный интервал 500 мсек
2 звуковых стимула

Для большинства детей с задержкой речи, эти упражнения даже на начальном уровне, вызывают огромную сложность, но регулярные тренировки помогают преодолеть трудности.

После

Завершающий уровень упражнений Jumper Gym / Sky Rider:

длительность звукового сигнала 25 мсек
межстимульный интервал 0 мсек
5 звуковых стимулов

Благодаря тренировкам в Fast ForWord мозг настолько эффективно тренируется быстро обрабатывать звуковую информацию, что навыки учеников превосходят возможности типично развивающихся людей!

Кроме развития речи, благодаря занятиям в FAST FORWORD, ребёнок с дефицитом внимания развивает навыки:

🎯 концентрация внимания

🎯 обработка и упорядочивание информации

🎯 память

🎯 понимание и выполнение инструкций

🎯 социальные навыки

🎯 повышенная способность к учебе

🎯 высокая скорость мышления

🎯 контроль импульсивности

🎯 самоорганизация

🎯 английский язык

Запишитесь на пробные онлайн занятия в FAST FORWORD всего за € 17!

развитие речи, FFW, Fast ForWord, Fast For Word, Фаст фо ворд отзывы, исполнительные функции, задержка в развитии, когнитивные навыки, СДВГ, НСВ, ФФН, дефицит внимания, гиперактивность, СДВ

БЕСПЛАТНО

Как работает FAST FORWORD:

Использует принцип пластичности мозга

Не требует дорогого

оборудования

Необходимо подключение к сети интернет и наушники

Индивидуальный

план занятий

Работает на компьютере или iPad

Запатентованная технология цифровой обработки речи

Это похоже на тренировку в тренажерном зале: сначала атлет поднимает малые веса, потом, по мере развития мускулатуры, все большие и большие. Именно поэтому FAST FORWORD называют "фитнес для мозга". Но есть важное отличие - курс занятий в FAST FORWORD важно проводить до конца, иначе мозг натренируется распознавать звуковые сигналы только до промежуточной стадии, так и не достигнув способности корректно распознавать человеческую речь в её обычном темпе, а значит, ребенок по-прежнему не сможет полноценно понимать услышанное, проблемы в развитии речи не будут преодолены и это не позволит развить ребенку навыки чтения.

ребенок развивается, мама отдыхает

ЛЕГКО ОРГАНИЗОВАТЬ ЗАНЯТИЯ ДОМА

1

Мы обеспечим вас необходимыми материалами — для мотивации ученика, для повышения эффективности занятий, для вашего контроля за занятиями и результатами.

2

Задача родителя — включить программу и обьяснить ребёнку, как в ней работать. Дальше ребенок занимается самостоятельно, а программа все задания наглядно "объясняет" сама.

Даже если ребёнок не воспринимает обращённую речь (ему сложно обьяснить задачу), он поймёт задачу из самой программы, но на это уйдёт чуть больше времени.