Почему дети не должны переставать считать на пальцах?

Почему дети не должны переставать считать на пальцах?

Fast ForWord, Развитие речи, Fast Word, Fast For Word, фаст фор ворд, дислексия, недоразвитие речи, аутизм, алалия, задержка в развитии, дефицит внимания, РАС, ОНР, ЗРР

Большинство детей учатся считать на пальцах. Но дети растут, математика становится сложнее, а счет на пальцах уже считается чем-то детским. Однако учителя и родители, которые отучают детей считать на пальцах, на деле лишают их возможности улучшить мышление и укрепить мозговую систему.

Вот что пишет профессор из Стэнфорда Джо Боулер в своей книге The Atlantic о том, как счет на пальцах может помочь с развитием логического мышления в математике:

Согласно недавним исследованиям, запрещая детям считать на пальцах, мы приостанавливаем их развитие в математике. Пальцы, возможно, одни из самых полезных наглядных пособий и мы часто используем их для жестикуляций даже будучи взрослыми. Наглядным примером являются пианисты и прочие музыканты, которые показывают более высокие математические способности, чем люди, не играющие на музыкальных инструментах.

Боулер провела исследования и разработала программу для преподавания математики, используя визуальное мышление, счет и гибкий образ мышления. Ее программа, YouCubed, в университете Стэнфорда, помогает студентам и учителям преодолеть преграды на пути к изучению математики. Страх перед математикой является главной преградой к ее изучению. Обращая на это внимание и меняя подход к обучению, Боулер расширяет возможности для учеников, помогая им понять и полюбить математику.

Не удивительно, что ученики часто считают математику недоступной и неинтересной: их заставляют запоминать факты, корпеть над учебниками без картинок, разбираться в формулах, и все это из-за неправильной системы образования. Сейчас стандарты общего образования для детей от дошкольного возраста и до конца средней школы подразумевают использование наглядных пособий больше, чем раньше, однако структура обучения в старшей школе больше концентрируется на абстрактном мышлении и большом количестве чисел. Да и там, где наглядные пособия используются, они используются, чтобы научить детей мысленно визуализировать данную информацию, а не как вспомогательные инструменты для развития идей и укрепления важных частей мозга.

Проблемы в школе? Занятия по неврологической онлайн методике Fast ForWord помогут Вашему ребёнку быстро и навсегда стать успешным учеником — не выходя из дома! 

Полезная статья? Поделитесь с друзьями!

Еще больше полезных материалов на наших страничках в соцсетях!

Подписывайтесь!

ПОДПИШИТЕСЬ НА НАШУ РАССЫЛКУ О ДЕТСКОМ РАЗВИТИИ!

© 2016-2020 Fast ForHome