Онлайн занятия для развития речи, чтения, когнитивных функций,
по методике FAST FORWORD
Fast ForWord помогает в развитии речи если ОНР, дислексия, нарушение речи, алалия, аутизм, СДВ - дефицит внимания, фонематический слух, НСВ, РАС, ЗРР, ЗПРР, ФФНР. Отзывы!
FAST FORWORD выпущена только на английском языке.
Но на самом деле это не проблема, а преимущество!
1. Вам ничего не придется переводить!
Задачи, что и как делать, переведены и представлены в инструкции.
Задача родителя просто включить программу и объяснить ребёнку задачу из инструкции. Дальше все сделает программа. Даже если ребёнок плохо воспринимает обращённую речь или не понимает английский (ему сложно объяснить задачу), он поймёт задачу из самой программы, просто на это уйдёт чуть больше времени.
В FAST FORWORD так все устроено: если ребенок не понимает задания (но слышит его отчетливо благодаря специальной модификации звука программой), он отвечает как попало. В этом случае программа дает звук "ответ не верный", а затем повторяет задание и демонстрирует правильный ответ на экране. Через серию таких повторений, ученик уже начинает соотносить задание с целевым действием и запоминает (одновременно тренируются: внимание, память, слуховое восприятие). Это так же, как маленького ребенка обучать цветам и фигурам, например, только типично развивающиеся дети распознают звуки корректно и у них меньше уходит времени на запоминание соотнесения услышанного с увиденным. Детям с нарушениями сложнее это дается, потому программа будет повторять и показывать столько раз, сколько необходимо: 10, 100, 200 и 500, если надо будет. Программа не человек, не психанет, не махнет рукой, а будет терпеливо показывать и озвучивать так, чтобы ребенок услышал. И в итоге, это неминуемо дает результат.
2. Основные упражнения для развития речи — языконезависимые.
В таких упражнениях идет работа со звуками, а звуки, типа "Ба-Да", "Ге-Ке" и т.п. на русском и английском звучат одинаково. Ознакомьтесь с заключением эксперта по этому вопросу!
В первой программе коррекционного курса 4 упражнения — звуковые, 3 — словарные.
В России в детских центрах используют только звуковые упражнения. Мы на домашнем доступе рекомендуем заниматься во всех упражнениях, предоставляем доп. материалы для успешных занятий во всех упражнениях. В 93% случаев дети успешно справляются и со звуковыми и со словарными упражнениями курса, чем приятно удивляют родителей!
3. Не знающие английский язык ученики получают двойную пользу от того, что программа на английском!
Для полноты понимания действия методики необходимо отметить, что FAST FORWORD не учит чему-то в привычном смысле этого слова. Занятия способствуют наращиванию и укреплению нейронных связей в областях головного мозга, ответственных за устную и письменную и речь и основные когнитивные функции, сформированность которых напрямую влияет на развитие речи и на способности к обучению.
Это дает физиологическую возможность развивать целевые навыки ученика. Те навыки, которые вы будете тренировать с ребенком во время и/или после занятий в FAST FORWORD. Будь то занятия с логопедом или дефектологом, занятия по родному языку или по математике или по любым другим дисциплинам. А английский запоминается ребенком в качестве бонуса, просто как язык коммуникации с программой.
Татьяна Афанасьева, мама Глеба:
"Из-за англоязычного интерфейса программы казалось, что можем сделать что-то неправильно. Но опасения оказались напрасными...
... Сомневаться не стоит, надо пробовать. Занятия очень интересны для ребенка и однозначно полезны. Развитие внимания, памяти, интенсивная тренировка мозга в слушании и обработке звуков — это гарантированный результат использования программы. Все эти навыки — очень весомые кирпичики в процессе коррекции развития. И очень приятный бонус — занимательное изучения английского языка".
Ольга Парфимович, мама Аскольда:
"... Последовательность действий стала потрясающая (спасибо Спейс коммандер (прим. — одно из словарных упражнений), он теперь его делает даже без того, что рядом стою я — цербер и повторяю половину команд) ; благодаря последовательности действий пошла математика. Мы продолжаем считать на пальцах, но уже прошли таблицу умножения на 3, розрядні доданки (не знаю, как это на русском), прибавление и вычитание до сотен;
учительница по чтению говорит — другой ребенок;
англичанин не нарадуется; говорит, первый раз видит, чтобы ребенок в 7.5 лет понимал герундий, пусть на интуитивном уровне, но понимает...".
Анастасия Давыдова, мама Марии:
"Речь стала более полная и красочная (причастные и деепричастные обороты, сложные предложения и новые слова), понимание действительности стало более взрослое... Да, учёба. Стало лучше! Русский язык особенно — но пока твёрдая 3. Математика тоже немного лучше. Стало включаться логическое мышление (которое раньше отсутствовало совсем)...".
FAST FORWORD
Ребенок развивается, мама отдыхает!
Задача родителя - просто включить программу и обьяснить ребёнку, как в ней работать (это описано в инструкции). Дальше ребенок занимается самостоятельно, а программа все задания наглядно "объясняет" сама.
Даже если ребёнок не воспринимает обращённую речь (ему сложно обьяснить задачу), он поймёт задачу из самой программы, но на это уйдёт чуть больше времени.
Для повышения эффективности тренировок, иногда необходимо просто посидеть рядом с ребенком и понаблюдать за его работой, не вмешиваясь.
Если у ребенка возникнут трудности в каком-либо упражнении, программа назначит проведение дополнительных занятий - интервенций, которые мы Вам вышлем.
Ваша помощь будет заключаться в регулярном проведении этих дополнительных занятий с ребенком, пока трудность не будет преодолена.
Мы обеспечим Вас всеми необходимыми материалами
Для мотивации ученика и повышения эффективности занятий
Для помощи ученику
Для Вашего контроля за занятиями и результатами
