Стремительное развитие речи, чтения, когнитивных функций,
по методике FAST FORWORD
Fast ForWord помогает в развитии речи если ОНР, дислексия, нарушение речи, алалия, аутизм, СДВ - дефицит внимания, фонематический слух, НСВ, РАС, ЗРР, ЗПРР, ФФНР. Отзывы!
Как реагировать, когда ваш ребенок раздражается без повода
-
Особенные дети могут расстраиваться и раздражаться чаще, чем другие.
-
Из-за этого они могут начать вести себя неприемлемым образом.
-
Понимание причин такого поведения позволит вам более адекватно на него реагировать.
Когда ребенок не слушается, сопротивляется и скандалит, вам может показаться, что таким образом он проверяет пределы вашего терпения. Иногда бывает и такое. Но для детей, которые учатся и думают по-другому, некоторые вещи, которые вам кажутся простыми, на самом деле могут быть очень трудными. И из-за этого они могут расстраиваться, раздражаться и легко выходить из себя.
Понимание причин такого поведения поможет вам сохранить спокойствие. Это также поможет вам реагировать соответствующим образом и помочь вашему ребенку справиться с эмоциями. Рассмотрим возможные ситуации, из-за которых ребенок может расстраиваться или раздражаться, и как вы можете ему помочь.
Следование инструкциям
Пример поведения: пришло время выключить телевизор, и идти готовиться ко сну. Но ваш ребенок улыбается и садится на пульт, чтобы вы не могли его забрать.
Прежде чем осознать происходящее, вы можете подумать: ребенок демонстративно не подчиняется.
Причина поведения: многим особенным детям может быть трудно переходить от одной задачи к другой. Им может понадобиться дополнительная помощь, например, четкие и детальные инструкции о том, что необходимо сделать и когда.
Адекватная реакция: “Я понимаю, что ты хочешь продолжить смотреть телевизор. Я предупредил тебя пять минут назад, что скоро отбой. А сейчас пора идти в кровать. Выключай телевизор”. Также хорошо подойдет дружелюбное действие, которое переключит внимание ребенка от телевизора. В таких случаях здорово выручают ритуалы отхода ко сну, например, чтение книжки.
Выполнение домашнего задания
Пример поведения: во время выполнения домашнего задания ребенок начинает плакать и яростно черкать тетради.
Прежде чем осознать происходящее, вы можете подумать: ребенок пытается избежать выполнения домашнего задания.
Причина поведения: домашнее задание может ввести детей, которые учатся и думают по-другому, в состояние тревоги. Они могут бояться ошибиться. Или они могут не понимать, как выполнить задание.
Адекватная реакция: “Я вижу, ты расстроена. Что случилось? Давай попробуем вместе найти способ решить эту задачу. После мы можем поговорить о том, как облегчить выполнение твоей домашней работы в будущем”.
Социальные ситуации
Пример поведения: во время беседы, за столом, ребенок перебивает говорящего или даже нарочно громко рыгает.
Прежде чем осознать происходящее, вы можете подумать: ваш ребенок пытается привлечь к себе внимание неприемлемым способом.
Причина поведения: некоторым особенным детям сложно отслеживать ход беседы. Они могут не знать, как присоединиться к обсуждению, не перебивая людей. И они могут так расстроиться, что начнут вести себя неприлично.
Адекватная реакция: “Перебивать говорящего не красиво. Если ты хочешь привлечь наше внимание, чтобы присоединиться к разговору или выйти из-за стола, ты можешь начать с: "Извините”.
Выполнение поручений
Пример поведения: Вы просите ребенка накрыть на стол. А через 10 минут, когда Вы спрашиваете, почему на столе лежат только тарелки, ребенок восклицает: “Да не буду я накрывать этот дурацкий стол!”
Прежде чем осознать происходящее, вы можете подумать: ваш ребенок грубит.
Причина поведения: ребенок может не знать, как должен выглядеть накрытый стол.
Адекватная реакция: Шутливо разрядить обстановку: “Как же мы будем есть без вилок и ложек?”, посмеяться и продолжить: “давай вместе подготовим одно место, и ты можешь сделать все остальное. Стол не обязательно должен выглядеть в точности так, как я его накрываю, можно переставить что-то, как тебе будет удобно”.
Выводы
-
Рутинные процедуры, которые кажутся нам простыми, могут быть сложными для особенных детей.
-
То, как вы реагируете на поведение ребенка, может оказать на него сильное влияние.
-
Понимание причин раздражения вашего ребенка поможет вам обоим сохранять спокойствие и доброжелательные отношения.
Хотите быстро и навсегда помочь своему ребенку преодолеть трудности в учебе и обрести уверенность в себе?
Вам необходимы занятия по методике FAST FORWORD!
Эти занятия развивают участки мозга, ответственные за устную и письменную речь, основные когнитивные функции, такие как память, внимание, обработка и упорядочивание информации, развивают исполнительные функции, самоконтроль, социальные навыки. Благодаря этому ваш ребенок сможет быстро преодолеть трудности в учебе и научиться взаимодействовать с окружающими!
Полезный материал? Поделитесь с друзьями!
Читайте полезные материалы по теме:
-
7 способов научить детей осознанности и контролировать стрессовые ситуации
-
Как связаны тревожность и медленная скорость обработки?
-
Как слабо развитые когнитивные навыки влияют на успеваемость?
-
Подробнее о неврологической методике для развития мозга — FAST FORWORD
-
Как состояние стресса из-за неспособности выражать свои чувства словами , побудило Мия Робинсон нападать устно и физически на окружающих и как занятия в FAST FORWORD помогли ей вернуться к нормальной жизни
-
Как компьютерные игры влияют на вашего ребенка
-
Связь между тревожностью и стрессом
-
Кратко о диспраксии